บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11 
วันพฤหัสบดี ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2555
 ความรู้ที่ไดรับ
 - การเข้าเรียน และการเข้าร่วมกีฬาสีเอก
 - อาจารย์จ๋าสอนการทำหนังสือภาพ โดย 
1. เลือกความคิดรวบยอดให้เด็กมีประสบการณ์
2. การสร้างภาพปริศนา 
 เช่น
 ฉัน ตั้ง ชื่อ มัน ว่า ดิ้งด่อง 
ดิ้งด่อง เป็น สิ่งมีชีวิต และ มี สี่ ขา 
มันคืออะไร
เพื่อนตอบว่า''หมา''
 หมา เป็น สิ่ง มีชีวิต และมีสี่ขา 
ฉันตอบว่า"ไม่ใช่"
ดิ้งด่อง เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา และ ตัวโตโต
 มันคืออะไร
เพื่อนตอบว่า"ช้าง"
ช้าง เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา และตัวโตโต 
ฉันตอบว่า"ไม่ใช่"
ดิ้งด่อง เป็น สิ่ง มีชีวิต  มี สี่ ขา ตัว โตโต และ มี เขา 
มันคืออะไร 
เพื่อนตอบว่า"วัว"
 วัว เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา ตัว โตโต และ มี เขา 
ฉันตอบว่า"ไม่ใช่" 
ดิ้งด่อง เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา ตัว โตโต มี เขา และ ชอบ แช่ โคลน 
มันคืออะไร 
เพื่อนตอบว่า"ควาย"
 ควาย เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา ตัว โตโต มี เขา และ ชอบ แช่ โคลน 
ฉันตอบว่า"ใช่ ดิ้งด่อง คือ ควาย"
 ดิ้งด่อง เป็น สิ่ง มีชีวิต มี สี่ ขา ตัว โตโต มี เขา และ ชอบ แช่ โคลน 
เพื่อน เก่ง จัง เลย   
 - อาจารย์ให้ทำหนังสือภาพ  โดยกลุ่มละ 4 คน  

 งานที่ได้รับมอบหมาย
  - ทำนิทานมา เป้นรูปเล่ม 
 ข้อเนอแนะ 
 -  การทำนิทาน ควรตั้งความหมายให้กว้างก่อน